10.3969/j.issn.1673-9604.2016.01.048
以职业核心能力为本位的高职生口才培养的研究
本文针对目前高职院校在口才类课程的教学中存在的一些问题,面临的困境,从职业核心能力的重要意义,高职生口语表达能力的现状、存在的问题等方面做了深入的剖析,结合高职人才培养目标及职业核心能力做了大胆的探索和有效的尝试.
职业核心能力、口才培养、方法策略
G72;G42
西安铁路职业技术学院2015年度立项课题《构建以职业核心能力为本位的高职生口才培养体系研究》XTZY15J11
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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