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10.14085/j.fjyl.2019.12.0097.06

基于公众参与地理信息系统的广州大学城环境安全感评价研究

引用
现有基于地点的校园环境安全研究主要以客观的案件数据为研究对象,未能揭示学生安全感与特定地点环境因素的内在联系.利用Maptionnaire问卷平台,以广州大学城为例,通过公众参与地理信息系统分析学生对校园交通、事故和人身财产方面的环境安全感评价及其空间分布.研究发现学生整体安全感评价较低,评价低的地点集中在高校周边公园绿地、城中村、体育场馆,评价高的地点主要位于高校用地范围内.结合对评价低的地点进行实地调研,基于环境设计预防犯罪(crime prevention through environmental design,简称CPTED)理论分析影响学生安全感的环境因素,针对相关问题提出对应的提升学生安全感的环境设计优化建议.

公众参与地理信息系统、校园安全、安全感评价、环境设计预防犯罪、广州大学城

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TU986(地下建筑)

亚热带建筑科学国家重点实验室2018年度立项开放课题编号2018ZB11;2018年度广东省科技创新战略专项资金 本研究得到华南理工大学博士研究生国境外短期访学项目资助

2020-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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风景园林

1673-1530

11-5366/S

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2019,26(12)

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