护理本科生主观幸福感与自我领导力的相关性分析

摘要：

采用总体幸福感量表(GWB)、自我领导力量表(RSLQ)对某高校护理学专业305名本科生进行问卷调查,了解护理学专业本科生的主观幸福感及自我领导力的现状,分析护理本科生主观幸福感对自我领导力的影响.结果显示,护理本科生主观幸福感得分处于中等偏上水平,自我领导力处于中等水平;护理本科生主观幸福感与自我领导力呈正相关(R2=0.505,P<0.001),是自我领导力重要的影响因素.护理教育工作者可通过提高护理本科生主观幸福感,改善其自我领导力.

关键词：主观幸福感、自我领导力、护理学专业、本科生

所属期刊栏目：21

分类号：R47-4(护理学)

在线出版日期：2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35