坚定文化自信和改进《思想道德修养与法律基础》的教学思考

摘要：

针对文化虚无主义等价值理念的宣扬使一些大学生自我身份定位不清、价值判断模糊、文化自信不足等状况,提出《思想道德修养与法律基础》课程采用案例、讨论、辩论、情景模拟、社会实践等方式讲好传统文化精气神,讲透马克思主义理论的科学性和实践性,讲清社会文化现象和问题,帮助当代大学生坚定文化自信.

关键词：文化自信、思想道德修养与法律基础、教学思考

所属期刊栏目：18

分类号：G641(高等教育)

资助基金：福建省中青年教师教育科研项目JB13796S

在线出版日期：2017-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-43,60