青年教师教学与科研关系的实证研究

摘要：

采用实证方法，收集福建医科大学137名青年专任教师本科教学效果与科研能力的数据，以探究高等医学院校青年教师在本科教学活动中教学与科研关系。结果表明，博士青年专任教师的本科教学效果与科研能力存在相互促进的正相关关系，指出高校需制定相应利好政策，提供资源平台，青年教师要规划目标，提高教学水平和科研能力，促进教学与科研协调发展。

关键词：教学、科研、医学院校、青年教师、实证研究

所属期刊栏目：17

分类号：G644(高等教育)

资助基金：福建省教育科学“十二五”规划2015年度课题FJJKCGZ15-067，FJJKCG15-105；福建医科大学高等教育教学改革工程J15011

在线出版日期：2016-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33