高校辅导员胜任力研究

摘要：

随着我国社会的变化,当代大学生的心理与行为发生了明显的改变,这对从事学生思想政治教育和管理工作的辅导员提出了新的挑战。通过运用胜任力理论,从能力、素质、职业态度与品质和人格特质四个方面构建高校辅导员的胜任力模型,并做出各因素的具体分析与设计,为高校辅导员工作专业化、制度化提供理论和实践依据。

关键词：辅导员、胜任力、模型、因素、高等学校

所属期刊栏目：13

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目基金11JDSZ2024

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5