卫生管理本科生人才培养目标体系构建与应用的探索

摘要：

构建更加简明、系统、可操作的卫生管理本科生的培养目标体系。该培养目标体系共有社会责任感、创新型人格、观念、方法、知识、能力、健康七个一级子目标，以及二级、三级指标组成，体现分工合作思想和人本主义的教学模式，加强了教学全过程质量的控制，提高了年轻教师的教学水平和教学质量，改善了学生活动，对做好学生自我培养工作具有一定促进作用。

关键词：卫生事业管理、人才培养、培养目标

所属期刊栏目：12

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：基金项目:福建医科大学2009--2010学年校级教改工程资助J10003

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55