谈现代高等教育体制下名中医培养的模式建构

摘要：

在分析现代中医高等教育与传统中医师承教育异同点的基础上，提出吸取两种教育模式的优点，采取各个学历教育阶段相互补充、分周期和分阶段的培养方法，以改进名中医的培养模式，培养更多更好的中医人才。

关键词：名中医、现代教育、师承教育、培养模式

所属期刊栏目：12

分类号：R2-4

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47