10.3969/j.issn.1009-4784.2003.02.009
妇产科理论课教学中PBL教学法应用的体会
本文着重介绍了将PBL教学法应用于妇产科理论课教学的目的、方法和结果,提出在<妇产科学>理论教学中应用PBL应注意的问题.
PBL教学法、妇产科学
4
R71-4(妇产科学)
2004-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-23,63
10.3969/j.issn.1009-4784.2003.02.009
PBL教学法、妇产科学
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R71-4(妇产科学)
2004-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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