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10.3969/j.issn.1009-4784.2001.02.021

医学高等职业教育解剖学课程素质教育的探讨

引用
全面推行素质教育是当前教育界的一场深刻变革,作为医学高职教育重要基础课之一的人体解学教学,同样面临着新的挑战.本文分析了人体解剖学的现状,提出应从转变教育观念,明确培养目标,培养学生能力,改革考试方法等方面入手,全面提高人材的素质.

高职教育、人体解剖学、素质教育

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R322-4(人体形态学)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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福建医科大学学报(社会科学版)

1009-4784

35-1241/C

2

2001,2(2)

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