10.3969/j.issn.1008-4940.2022.05.012
应用型高校劳动教育创新路径探究
应用型高校人才培养重视能力本位,突出应用导向.以劳动教育概念内涵为切入点,在理清劳动教育与劳动、劳动与生产劳动、劳动教育与"四育"等关系基础上,针对应用型高校学生"毕业即步入职场"的特点,找准劳动教育目标在劳动观念建立、"三劳"精神培育、劳动能力培养等方面的定位.采用逆向思维方式设计应用型高校劳动教育创新路径:"一队伍"强化建设、"两阵地"相互补充、"三融合"全面推进、"多部门"协同发力,为应用型高校劳动教育的有效实施提供科学的理论参考和实践指导.
应用型高校、劳动教育、创新路径
G416(思想政治教育、德育)
福建省本科高校教育教学改革研究项目FBJG20200153
2023-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
90-94,100