期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4940.2022.03.010

互联网+CDIO下新型本科电子商务实践教学体系构建

引用
新技术、新业态、新模式的出现冲击了地方本科院校的传统电子商务教学模式,加剧了专业教学师资薄弱、教学目标定位偏移、教学手段滞后与教学体系孤立分散化等弊端.随着行业发展进程的不断深化,其对新型本科院校的人才培养提出实践型、复合型、应用型、创新型的明确要求.引入"互联网+"与CDIO工程教育理念共同构建新型本科电子商务实践教学体系,内外并进打造双向师资团队,重构人才培养目标,创新实践教学手段,从而实现人才培养质量的提高.

电子商务、实践教学体系、互联网+CDIO工程教育理念

G642;G427(高等教育)

福建工程学院教育科学研究项目;福建工程学院本科教学改革项目

2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

76-82

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福建商学院学报

1008-4940

35-1333/G4

2022,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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