期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4940.2016.03.013

“解析与重构”的创新思维培养——广告设计专业《设计素描》课程教学探究

引用
《设计素描》是广告设计专业的一门专业基础课程.基础课程的训练目的是能更有效地为专业课学习提供扎实的基本功,为专业课学习搭建稳固的桥梁.过去,传统素描模式虽然在造型基础训练中起到积极作用,但是随着时代的发展,已经不能满足现代设计的需要,甚至还可能阻碍设计师创造性思维的开发.“解析与重构”的创新思维培养方式将有效地改善广告设计专业《设计素描》课程存在的问题,为课程的顺利进行铺平道路.

设计素描、解析、重构、创新思维

G712(职业技术教育)

福建省教育厅社会科学研究项目“‘解析与重构’的创新思维培养——广告设计专业《造型基础与色彩》课程教学探究”JAS150923

2016-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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福建商业高等专科学校学报

1008-4940

35-1218/G4

2016,(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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