10.3969/j.issn.1008-4940.2016.02.010
我国现代职业教育体系的“供给侧改革”
作为职业教育体系“供给侧”的职业院校,由于办学理念陈旧、办学体制不健全、教学质量不高等问题,难以满足市场的需求,出现“用工荒”现象.构建现代职业教育体系,必须正视并着力解决当前困扰职业教育“供给侧”改革发展的突出问题,拆除体制上不适应现代职业教育发展的藩篱.通过强化基础能力建设,发挥高等职业教育的引领作用,创新管理体制,构建校企合作动力机制,激发职业教育的办学活力,挑起培养中国经济新常态下所需的大批高技能人才的重担.
职业教育、供给侧、改革
G710(职业技术教育)
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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