期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4940.2015.05.015

全媒体时代新闻专业的课程设置原则探析

引用
全媒体时代的到来对高校新闻人才培养提出新的挑战,要求当前新闻教育应以培养具有"全媒体"意识和能力的新型传播人才为目标.新闻专业的课程设置作为人才培养方案的核心,直接影响到新闻人才培养的规格和成效.新闻专业课程设置,应遵循"跨课程教学有联动性、课程设置调整有动态性、学习模块选择有灵活性、专业课程配置有合理性"等四个原则,从而培养适应全媒体时代行业发展需要的新闻人才.

全媒体、新闻专业、课程设置、原则

G642.0(高等教育)

福建商业高等专科学校校级课题"全媒体时代新闻人才的培养"SZ201305

2015-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

76-80

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福建商业高等专科学校学报

1008-4940

35-1218/G4

2015,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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