期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4940.2015.02.013

微课运用于高职专业课程教学的SWOT分析及建议——以《国际集装箱运输》为例

引用
以《国际集装箱运输》为例,运用SWOT分析方法分析高职专业课教学中运用微课教学的优势、劣势、机遇和挑战.各高职院校应加大对微课教学的资金投入,发挥学生的主观能动性,在内容设计上应浅显易懂且生动有趣,并包含完整的教学环节,使得微课教学扬长避短,在高职专业课教学中发挥更有效的作用.

微课、高职、专业课、SWOT分析

G642.0(高等教育)

2014年福建省高等学校教学改革研究项目“创新高职‘课岗对接、课证融通、教赛结合’高技能型人才培养模式探索——以报关与国际货运专业为例”JAS14867

2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建商业高等专科学校学报

1008-4940

35-1218/G4

2015,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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