10.3969/j.issn.1008-4940.2013.06.016
数理统计方法在教学管理中的应用--以莆田学院为例
在市场经济条件下,高校教学管理的质量直接关系到学校的生死存亡,为了了解教学质量的状况,找出其波动规律,就必须应用科学的方法对搜集到的数据进行整理,去粗存精,去伪存真,找出其中的规律。数理统计方法就是一种科学有效的方法,采用理论研究加实证分析来说明数理统计方法在莆田学院教学管理中的应用,结果可为其他高校的教学管理提供参考依据。
X2-分布、偏态类型、正态分布、教学管理
O212.4;F830.9(概率论与数理统计)
国家自然科学基金资助项目“具随机利率组合信用衍生产品定价和有限违约观察期多方谈判策略的研究”11001142;福建省教育厅资助项目“债务随机时的各种奇异期权定价及其信用风险分析”JB11173;莆田学院教育教学改革资助项目“以应用型人才培养为目标的金融工程学课程实践教学体系新模式的理论与实践研究”JG201112
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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