10.3969/j.issn.1008-4940.2011.05.010
日语自他动词的误用分析——以中级日语水平的国内日语学习者为例
根据第二语言习得的原理以及日本影山太郎(1993)和森田良行(1985)的动词理论,从自他动词的自身形态、助词、句子类型以及日语的态四个方面入手,归纳总结中国的日语学习者常见的自他动词的使用错误,并且探讨产生这些误用的原因,以期帮助中国学生解决有关自他动词的误用问题。
日语自他动词、误用、第二语言习得
H36(日语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
43-46