期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4940.2010.02.013

构建"校企合一"、"工学双全"的职场化教育新模式——以电子商务人才培养为例

引用
作为职场化教育新模式,"校企合一"、"工学双全"模式继承、深化、发展和完善了校企合作办学模式和产学结合培养方式,它突破传统职业教育中的校企合作的障碍和瓶颈,实现校企合作创新、实训模式创新和双师培养创新等.与理工专业特点不同,对经、管、贸等专业而言,以职场化电子商务人才培养为例,通过明确功能定位、创新管理体制、营造职场环境和设计项目内容等,构建实用、有效的"校企合一"、"工学双全"模式,这是新时期创办特色高等职业院校、突破高等职教传统模式、保持领先与可持续发展的一种有益探索.

职场化教育、校企合一、工学双全、电子商务

G642.0(高等教育)

福建商业高等专科学校校级科研课题资助项目Sz201014

2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

55-61

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福建商业高等专科学校学报

1008-4940

35-1218/G4

2010,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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