10.3969/j.issn.1008-4940.2009.03.013
关于校企合作中工学结合问题的思考
结合个人教学管理和教学实践的经验,从学校、企业、学生三个方面分析在校企合作中工学结合存在的问题.提出在观念渐进转变的同时,学校方面,通过弹性教学管理的实行,优秀的工学结合指导教师的寻找和培养,为工学结合创造条件;企业方面,依据收益与成本对称原则,在共同利益的基础上实现合作的可能性和持续性;学生方面,通过适当的课程设置和教学进程安排,进行全程式的工学结合,使学生体验到职业技能提升的益处.
校企合作、工学结合、弹性教学管理
G642.0(高等教育)
2009-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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