10.3969/j.issn.1008-4940.2008.06.031
从跨文化交际理论探讨英语教学模式
语言和文化密不可分的关系决定了当前大学英语教学不仅是传授语言知识,还应包括文化知识的学习和对学生跨文化交际意识和能力的培养,即跨文化交际的能力.本文探讨了跨文化交际的理论并提出"交际体验-结构-跨文化"教学模式.
跨文化、跨文化交际、英语教学、"交际体验-结构-跨文化"
G642.0(高等教育)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
116-118
10.3969/j.issn.1008-4940.2008.06.031
跨文化、跨文化交际、英语教学、"交际体验-结构-跨文化"
G642.0(高等教育)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
116-118
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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