10.3969/j.issn.1008-4940.2008.06.022
论高校学生思想道德教育中的心理素质教育取向
心理学的发展改变了大学生思想道德教育的传统模式.本文在分析心理素质和思想道德素质的关系的基础上,提出了促进思想道德教育的两种心理学方法:思想道德教育的人性化走向.即在思想道德教育中充分重视与尊重人性的积极定向;采用心理学技术深入学生的精神世界,促进道德的内化与外化.
高校、思想道德教育、心理素质、人性
G641(高等教育)
福建信息职业技术学院科研课题08306
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
83-85,89