在高职高专数学教学中尝试"分层课程"教学

摘要：

根据高职高专数学教学的现状、学生个性发展的需求、学生学习风格与个别差异,尝试用"分层课程"教学.

关键词：高职高专、数学教学、分层课程

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80