10.3969/j.issn.1008-4940.2005.03.024
实施成功教育,提高职教语文课堂教学效益
面对当今职教众多学习困难的学生,教师要强化成功教育理念,并根据学科特点,以学生为主体,创设成功机会,循序渐进,为学生成功搭建平台,让他们体验成功,并适时实施鼓励性评价,鼓励成功,促进学生逐步形成积极稳定的自我学习、自我教育的内部动力机制,从而提高职教语文课堂效益.
成功教育、职教、语文、机会、评价、鼓励
G40-012(教育学)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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