10.3969/j.issn.1008-4940.2004.02.013
新传统主义教育流派比较研究
要素主义、永恒主义、新托马斯主义教育流派都属于新传统主义教育思想,他们拿起传统文科教育的武器,对进步主义教育进行批评,但对传统的继承和发展不一、观点不同、改革的层面和影响也不尽相同.
要素主义、永恒主义、新托马斯主义、比较
G40-06(教育学)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
25-27
10.3969/j.issn.1008-4940.2004.02.013
要素主义、永恒主义、新托马斯主义、比较
G40-06(教育学)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
25-27
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn