10.3969/j.issn.1008-4940.2004.01.023
浅谈中学政治课自主性教学模式的建构
本文针对<九年义务教育中学思想品德课和初中思想政治课课程标准(试行)>(2000版)精神,探讨建构政治课自主性的教学模式,使思想政治课教学全面推行素质教育,加强和改进对学生的思想品德和思想政治教育,进一步提高思想政治课教学的针对性、实效性和主动性,更好地发挥学校德育工作主导渠道的作用.
中学、政治课、教学模式、自主
G63(中等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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