10.3969/j.issn.1008-4940.2003.02.012
结合学生特点优化课堂教学
本文通过统计课程的教学,提出优化课堂教学的若干措施
课堂教学、优化
G642.421(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1008-4940.2003.02.012
课堂教学、优化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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