计算机教学对思维能力的培养

摘要：

@@ 人类文明的发展史是一部创新史,人类的创新精神不是"教"出来的,而是"培养"出来的,激励出来的.由于计算机教育贴近现实,有着其他课程所不可比拟的可操作性、实用性、时效性,因此在计算机教学中积极培养学生观察、想象和创造思维能力是深化素质教育,造就创新型人才的重要途径.

机标关键词：计算机、教学、深化素质教育、创新型人才、贴近现实、思维能力、培养、可操作性、创新精神、学生观、时效性、发展史、文明、课程、激励

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43