谈英语教学中创新思维的培养

摘要：

@@ 心理学研究表明,人类学习语言创造活动的过程,是通过大脑逻辑推理创造性地学习的过程.因此,学习语言离不开创造性思维,创造性思维的发展能促使学生更好地理解和掌握语言,达到运用语言进行交际的目的.

机标关键词：英语教学、创新思维、培养、创造性思维、学习语言、学习的过程、心理学研究、理解和掌握、运用语言、逻辑推理、创造活动、学生、大脑

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37