10.3969/j.issn.1000-5277.2003.04.025
高师中学化学实验教学课程的改革与实践
对高师<中学化学实验教学>课在课程体系、教学手段及教学方式等方面进行了系统改革,经过3年实验与实践证明:采用"导思--探究--实践"教学模式配以合理的实验教学体系,更能规范学生的实验操作技能,提高演示讲、做协调性和独立解决问题的能力及创新能力.
化学、实验课、改革
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G521.9(中国教育事业)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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