开发程序设计课程培养初中生计算思维——以python海龟标准库绘图教学为例

摘要：

程序设计课程是培养学生计算思维的有效途径之一.在图形视域下,python海龟标准库的编程教学可引导学生通过观察找到核心问题,再结合原有的认知牵引出学生的计算思维;开展"填空程序形式"的教学策略活动,可使学生摆脱"程序符号和语法规则"的学习困扰,进而达成计算思维的培养目标.

关键词：python趣味编程、海龟编辑器、计算思维

所属期刊栏目：24

分类号：G633.98(中等教育)

在线出版日期：2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50