期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2023.01.018

推进中外合作大学思政教育一体化建设的探索与实践

引用
中外合作大学的办学模式虽各有特色,但其思政教育的核心目标高度一致,即致力于培养学生在具备专业水准、前瞻眼界、立体思维的同时,坚守中国立场、深具家国情怀.推进该类大学思政教育一体化建设,是构筑学校文化安全的堡垒、实现中外合作办学优势互补的途径以及完成核心素养指标的保障,应坚持党的领导,设立架构完备职能部门;坚持开拓创新,增强思政教育教学现实体验;坚持特色育人,开好办好中国文化课程.

中外合作、思政教育、一体化、特色育人

24

G523(中国教育事业)

宁波市哲学社会科学研究基地学校德育一体化建设研究基地项目

2023-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

75-79

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

24

2023,24(1)

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