期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2022.12.002

大思政视域下的城乡结合部学校德育价值实践探究

引用
大思政理念贯彻落实立德树人教育根本任务,注重学生在校生活、学习全过程,倡导全学科育人的价值导向.德育活动是城乡结合部学校大思政视域下开展教育教学的重要组成部分,德育为先、五育并举是一项立足学生全面发展的中国特色社会主义教育实践活动,是新时代落实"大思政"理念不可或缺的强心剂.文章以大思政视域下德育活动价值对学生发展的现实意义为出发点,重点通过调查研究城乡结合部学校德育活动价值体现的现实困境,探究德育活动价值体现高质量发展的实施策略,从而激励学生把爱班、爱校、爱家、爱国行为自觉融入中华民族伟大复兴的奋斗之中.

城乡结合部、大思政、德育活动、价值、实践路径

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G621(初等教育)

福建省教育科学十四五规划课题FJJKZX21-499

2023-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

23

2022,23(12)

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