期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2022.09.047

育德传承愉悦:中小学图书馆服务功能路径探索

引用
在中小学图书馆育德、传承和愉悦精神的三大功能中,要明确育德为首、传承为主、愉悦精神为着力点的辩证统一关系,践行图书馆"传承文明、服务社会"的宗旨,不断创新服务方式,弘扬先进文化,为读者提供丰富的精神食粮,发挥图书馆在传承中华文明、提高国民素质、推动经济社会发展等方面的积极作用,让读者在阅读中思考、领悟、传承、升华、弘扬,树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观.

图书馆功能、育德、传承、愉悦、弘扬优秀文化

23

G258.69(图书馆学、图书馆事业)

2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

126-128

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

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2022,23(9)

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