启智润心培育科学精神 ——以《道德与法治》八年级上册第七课"关爱他人"为例

摘要：

在科技发展日新月异的今天,培养具有科学精神的创新创造人才,已成为当前教育的当务之急.科学精神是思想政治学科核心素养的四个要素之一,具体包括批判质疑、创新探究、求真务实等内容,对学生的成长发挥重要作用.文章结合课堂实例,从生活化导课开始,阐述实现培育科学精神的内容和做法,引导批判质疑,增强创新意识,培育求实品格.

关键词：科学精神、质疑、创新、求实

所属期刊栏目：23

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5