构建关系:虚实结合的学习形态下师能发展的新要求

摘要：

线上线下虚实结合的学习形态是未来学校的一种模式.随着线上课程的丰富和普及,实体学校的线下教学面临着挑战与变革.未来实体学校的价值主要体现在构建良好的师生关系和同伴的关系,需要从关系建构、组织建构和人力资源建构三个方面进行变革.教师角色将转型成情绪工作者,为每个学生提供个别化诊断、职业生涯咨询、学习问题管理等个性服务.因此教师要具备构建关系的能力,具体为:深度了解和观察的能力、多模态沟通与表达的能力、整合和调配资源的能力、学习分析和评估的能力、洞察和决策的能力、自我情绪管理和终身学习的能力.

关键词：虚实结合、学校价值、教师能力

所属期刊栏目：23

分类号：G645(高等教育)

资助基金：福建省教育科学十三五规划教育教学改革专项课题Fjjgzx20-277

在线出版日期：2022-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70