农村幼儿亲子阅读现状与引导策略

摘要：

目前部分农村家长对亲子阅读存在误解,阻碍了亲子阅读教育的顺利开展.为此,学校有必要加强家园合作,引导农村家长摆脱亲子阅读的错误认知,帮助其理解自身在亲子阅读中的责任、义务和扮演的角色,鼓励家长积极主动地参与亲子共读,推动农村家庭亲子阅读的普及.

关键词：农村幼儿园、亲子阅读、家长参与度

所属期刊栏目：23

分类号：G613.2(学前教育、幼儿教育)

资助基金：莆田市普通中小学、幼儿园书香校园智慧阅读专项课题1340

在线出版日期：2022-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23