简笔画在小学低年级英语词句教学中的应用探究

摘要：

简笔画就是用简单的线条勾勒出事物的轮廓及主要特征.它具有既简洁生动又形象直观,能很好地起到化难为易、加深记忆的效果.小学低年级英语教学中若能巧妙地运用简笔画,既能有效吸引学生的注意力,又调动了他们的学习兴趣,使课堂气氛更加活跃既能化抽象为具体,帮助学生区分混淆词汇,又能将复杂的词义转变为形象的场景,引导学生发挥想象,加深词句学习效果.

关键词：简笔画;小学英语;教学

所属期刊栏目：22

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91