基于史料实证素养培养的单元主题教学实践探究 ——以高中历史统编教材《中外历史纲要(上)》第三单元教学为例

摘要：

单元主题教学是课堂教学的重要理念,可以帮助学生构建历史知识网络,增强学科核心素养,提升学习能力.文章尝试以《中外历史纲要(上)》第三单元教学为例,阐释史料实证核心素养发展的依据和实践,以实现教材的合理整合.

关键词：史料实证;单元主题教学;统编教材;学科核心素养;实践

所属期刊栏目：22

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46