提高小学生《道德与法治》课前调查效果的方法探析

摘要：

《道德与法治》课堂高效进行的先决条件是学生课前调查.课前调查是学生主动参与生活、接触社会的过程,也是学生自主学习、自我教育、自我劳动的过程.关注和研究课前调查,是德法教学有效的客观保障.文章从课前调查遇到的"瓶颈"出发,找到课前调查的方法,提高学生课前调查的兴趣和效果.

关键词：道德与法治;课前调查;效果;方法

所属期刊栏目：22

分类号：G623.1(初等教育)

资助基金：福建省中青年教师教育科研项目JSZJ20158

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12