基于地域资源构建"瓷韵·文学"特色学校的实践探析 ——以"德化第一中学办学特色"为例

摘要：

德化一中在长期的探索与实践中,形成了以校园文学和陶瓷艺术为两大主要内容的"瓷韵·文学"办学特色.其理论成果主要包括"传承与发展""区域与校情""普遍与精英""实践与鉴赏"的"四个结合";探索出与办学特色相契合的实践活动:文化理念、校本课程、普遍受益、亮点展示的"四个支撑".由此,实现了个性化、创新性、可操作性的办学特色之路,进一步丰盈了学校美育的内涵.

关键词：示范高中;办学特色;校园文学;陶瓷艺术;美育

所属期刊栏目：22

分类号：G627(初等教育)

在线出版日期：2021-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113