语文阅读教学中书面语感的培养策略

摘要：

语文能力是一个多层次、多侧面的复杂系统,语感是它的核心,书面语感是重要组成部分.阅读教学中教师要培养训练学生的书面语感,根据选文的特点开展多种形式文体训练.

关键词：语文教学;书面语感;阅读训练

所属期刊栏目：22

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2021-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47