基于深度学习理念的高中思想政治大单元教学设计

摘要：

高中思想政治课是以培育学科核心素养为导向的活动型学科课程.教师要改变传统的教学设计,从"浅层"的教与学走向"深度"学习.基于深度学习理念的高中思想政治大单元教学设计,统整教材内容共性,设计单元框架;建立生活关联,创设真实情景;任务驱动学习,探究解决问题;关注目标评价,促进教学反思,从而实现核心素养落地.

关键词：高中政治;深度学习;核心素养;大单元设计

所属期刊栏目：22

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2021-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37