基于"三化"融合的高职跨境电商人才培养探索与实践 ——以福州墨尔本理工职业学院为例

摘要：

人才培养是一项系统工程.文章针对高职跨境电商人才培养存在的问题,从师资队伍、课程体系、实训平台、质量保障等方面,构建以"国际化、情境化、项目化"为特征的"三化"融合高职跨境电商人才培养体系,取得了较好的应用效果,为同类院校提供借鉴.

关键词：三化;高职;跨境电商;人才培养

所属期刊栏目：22

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：2020年福建省教育科学"十三五"规划一般课题"基于'国际化、体验式、产教融合'的高职跨境电商人才培养探索与实践";2020年福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题"基于TAFE模式的高职跨境电商国际化应用型人才培养体系研究"

在线出版日期：2021-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108