借助优秀电影滋养聋生生命

摘要：

近年来各地聋校开展生命教育活动,但囿于学校教育内容与形式,聋生还是欠缺生命体验,生命认知模糊.优秀电影具备丰厚的生命底蕴,具备生命教化功能,能为聋生个体提供生命体验空间.学校应筛选展示正面生命态度的影片,多途径开展观影活动,指引聋生在体验与观察学习中获得生命智慧的滋养.

关键词：生命教育;聋生;电影文化;体验;观察学习

所属期刊栏目：22

分类号：G633.98(中等教育)

在线出版日期：2021-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60