期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2021.06.015

挖掘历史爱国主义素材培育初中学生核心素养

引用
培养初中学生核心素养,是落实新时代教育立德树人根本任务的重要内容.历史学科教学应根据学生现阶段的个体认知和兴趣爱好,坚持价值性和知识性相统一,从立足学科优势挖掘历史爱国主义素材、结合影视作品用好历史爱国主义素材、引导学生自主探究历史爱国主义素材等方面,潜移默化进行爱国主义教育,不断厚植初中学生的家国情怀,培育初中生的核心素养.

历史;爱国主义;核心素养

22

G633.51(中等教育)

2021-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

22

2021,22(6)

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