"五位"一体建构新资源 ——省级精品在线课程《手绘效果图》教学资源建设初探

摘要：

围绕"五位"一体,以职业生涯为目标,以职业能力为基础,以工作结构为框架,以工作过程为主线,以工作实践为起点,融合动画、实操视频为一体,组合微课资源等六个方面,建构省级精品在线课程《手绘效果图》教学资源.

关键词：精品课程、教学资源、手绘效果图

所属期刊栏目：22

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教育教学改革研究项目ZB2019037

在线出版日期：2021-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72