幼儿主动性学习品质发展策略

摘要：

主动性学习品质的培养,对于大班幼儿的发展起到重要的作用.教师应结合大班幼儿的身心特点,立足实践,采取各种有效的策略,设置区域活动,营造主动学习环境;优化游戏设计,养成主动学习习惯;给予正面评价,强化主动学习意识;关注家园合作,发展主动学习品质.

关键词：大班幼儿、学习品质、主动性、发展策略

所属期刊栏目：22

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

资助基金：福建省教育科学十三五规划教育教学改革专项课题Fjjgzx19-154

在线出版日期：2021-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113