高中校本作业设计实践与探究

摘要：

作业有着毋庸置疑的价值,是教师获取学生学习情况的途径,是教育改革的关键之一,是教师诊断教学效果,改进教学方式的重要手段.作业设计不当对于教学的影响不容小觑:师生、家庭关系紧张,学生厌学,学习失去兴趣或信心.如今信息技术走入了课堂,课程改革已蓬勃开展,提高校本作业的质量更是刻不容缓,不可避免地迫切需要改变结构单一笼统、重量轻质的问题.如何做到减负的同时,吸引学生,又突出教学重点,需要教师们同心协力、集思广益.

关键词：高中英语、校本作业选材、校本作业设计

所属期刊栏目：22

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2021-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32