期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2020.11.026

体会人物内心感受家国情怀——统编本五年级下册第四单元阅读教学探索

引用
统编本小学语文五年级下册第四单元聚焦革命传统教育,可以紧扣语文要素,通过注重朗读、注重感悟、读写相融、拓展延伸的策略开展教学,让学生学习通过人物语言、动作、神态表现人物内心的表达方法,感受革命领袖和革命先辈的高贵品质和博大胸襟、家国情怀,接受深刻的革命传统教育,传承红色基因.

人物内心、家国情怀、教学策略

21

G623.2(初等教育)

福建省教育科学"十三五"规划2019年度常规课题"部编语文革命传统教育的教学研究"课题编号:FJJKCG19-015

2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

21

2020,21(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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